Тема 1. Інформаційні технології в суспільстві
Техніка безпеки при роботі з комп'ютером і правила поведінки в комп'ютерному класі. Моніторинг знань учнів. Повторення.
 |
| Текст |
 |
| Презентація |
 |
| Відео |
 |
| Працюємо за комп'ютером |
 |
| Вправа |
Інформація, повідомлення, дані, як важливі складники й ознаки сучасного суспільства.
| |
| Текст |
| |
| Презентація |
 |
| Відео |
|
| Працюємо за комп'ютером |
| |
| Вправа |
Сучасні інформаційні техтології та системи. Людина в інформаційному суспільстві. Проблеми інформаційної безпеки. Загрози при роботі в мережі Інтернет та шляхи їх уникнення.
| |
| Текст |
| |
| Презентація |
| |
| Відео |
|
| Працюємо за комп'ютером |
| |
| Вправа |
Навчання в Інтернеті. Професії майбутнього – аналіз тенденцій на ринку праці. Роль інформаційних технологій в роботі сучасного працівника.
| |
| Текст |
| |
| Презентація |
 |
| Відео |
 |
| Працюємо за комп'ютером |
| |
| Вправа |
Практична робота № 1. Навчання в Інтернеті. Професії майбутнього.
| |
| Текст |
| |
| Презентація |
 |
| Відео |
|
| Працюємо за комп'ютером |
| |
| Вправа |
Комп'ютерно-орієнтовані засоби планування дослідницької і практичної діяльності.
| |
| Текст |
| |
| Презентація |
| |
| Відео |
|
| Працюємо за комп'ютером |
| |
| Вправа |
Інтернет-маркетинг та інтернет-банкінг. Системи електронного урядування. Поняття про штучний інтелект та Smart-технології.
| |
| Текст |
| |
| Презентація |
| |
| Відео |
|
| Працюємо за комп'ютером |
| |
| Вправа |
Тема 2. Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних
Комп'ютерне моделювання об'єктів і процесів.
Основи статистичного аналізу даних. Ряди даних. Обчислення основних статистичих характеристик вибірки.
Пошук та збір наборів даних. Соціальні аспекти масштабного аналізу.
Розв'язування рівнянь.
Розв'язування систем рівнянь, отпимізаційних задач.
Програмні засоби для складних обчислень, аналізу даних та фінансових розрахунків.
Візуалізація рядів і трендів даних.
Інфографіка.
Практична робота № 2. Розв'язування задач з різних предметних галузей
Тематичне оцінювання навчальних досягнень з теми: «Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних»
Тема 3. Системи керування базами даних
Поняття бази даних і систем керування базами даних, їх призначення.
Модель «Сутність – зв'язок» предметної області.
Реляційні бази даних і систем керування базами даних, їх призначення.
Практична робота № 3. Створення та відкриття бази даних. Створення таблиць
Впорядкування, пошук і фільтрування даних.
Створення звітів за однією та кількома таблицями
Практична робота № 4. Запити на вибірку даних
Тема 4. Мультимедійні та гіпертекстові документи
Технології опрацювання мультимедійних даних
Практична робота № 5. Створення та практикування в обробленні мультимедійних даних
Системи керування вмістом для веб-ресурсів
Практична робота № 6. Технології розробки веб-сайтів.
Поняття про мову розмічання гіпертекстового документа
Розміщення та відтворення на веб-сторінках мультимедійних даних
Практична робота № 7. Гіпертекстові, графічні, анімацйні елементи
Практична робота № 8. Ергономіка розміщення відомостей на веб-сторінці
Дотримання авторських прав та ліцензій на використання даних
Поняття пошукової оптимізації та просування веб-сайтів
Роль електронних медійних засобів в житті людини
Тематичне оцінювання навчальних досягень учнів з теми: «Мультимедійні та гіпертекстові документи»
Немає коментарів:
Дописати коментар